|
A qualidade de ambientes web depende de ajustes entre aspectos tecnológicos e pedagógicos, conceituais e operacionais que viabilizam metodologias diversificadas de:
♦ acesso à informação: estudo, pesquisa e troca
♦ problematização: atividades lúdicas, desafiadoras, resolução de problemas
♦ construção de conhecimento: produção, reflexão, colaboração
♦ avaliação da aprendizagem: quanti e qualitativa, avaliação em processo, auto-avaliação
Usabilidade
Um ambiente virtual de comunicação e de aprendizagem só terá sucesso se gerar conforto e resultados para seus usuários. Em Internet, isso depende de uma boa usabilidade, obtida pelos recursos de layout, navegação e arquitetura da informação. Embora trate-se de elementos de interface, eles têm relação com a arquitetura do sistema. Um produto de tecnologia de qualidade deve articular todos esses aspectos para alcançar o melhor resultado de usabilidade.
Vantagens e desafios
|
vantagens
|
características necessárias
|
|
flexibilidade de tempo e de lugar
|
ambientes motivadores
|
|
ritmo próprio de participação
|
inovações em recursos didáticos
|
|
colaboração e interação
|
variedade em métodos de avaliação
|
|
percursos individualizados
|
excelência em material de estudos
|
|